آقای رییس جمهور مدرک گرایی زنگ خطر برای آینده این کشور است .
علی محمدی مدرس ومدیر پایگاه خبری موج نو نیوز : جامعه‌ای که در آن تحصیل بی‌ارزش شده و معلم واستاد جایگاه واقعی خود را از دست داده، در واقع یک زنگ خطر برای آینده آن جامعه است. چراکه آموزش یکی از ارکان اساسی توسعه و پیشرفت است.اگر گشتی تو گوگل بزنیم با تبلیغات گوناگون مدرک فروشی با استعلام مشاهده می کینم
چرا این اتفاق می‌افتد؟
- مدرک گرایی به جای مهارت گرایی:
وقتی مدرک صرفاً به‌عنوان یک ابزار برای ارتقا شغلی یا موقعیت اجتماعی دیده شود و ارزش واقعی یادگیری و مهارت نادیده گرفته شود، آموزش به کالایی تبدیل می‌شود که محتوا و کیفیت آن اهمیت چندانی ندارد. - مشکلات اقتصادی و فرهنگی:
اگر معلمان مدارس از نظر مالی و اجتماعی در تنگنا باشند و ارزش کارشان به درستی دیده نشود، جامعه کم‌کم نقش آنها را کم‌اهمیت می‌بیند. این موضوع، هم از انگیزه معلمان می‌کاهد و هم کیفیت آموزش را پایین می‌آورد. چرا که بی سوادی ومدرک گرایی خود را در جامعه در عمل نمود می کند - ضعف در سیا ست‌گذاری آموزشی:
در بسیاری از موارد، سیستم‌های آموزشی به‌جای سرمایه‌گذاری در توسعه مهارت‌ها، خلاقیت و تفکر انتقادی، بر آزمون‌ها و حفظیات تمرکز می‌کنند. این باعث می‌شود دانش‌آموزان و دانشجویان ارتباط واقعی بین تحصیل و زندگی عملی را از دست بدهند. - تغییرات سریع تکنولوژی:
متاسفانه با ظهور ابزارهایی مثل هوش مصنوعی و منابع آنلاین، گاهی افراد تصور می‌کنند که یادگیری رسمی و نقش معلم واستاد دیگر ضروری نیست، در حالی که این ابزارها نمی‌توانند جای تجربه، خرد و هدایت انسانی را بگیرند.
پیامدهای مدرک گرایی همراه با بی سوادی :
- بیکاری
- فساد
- کاهش خلاقیت و نوآوری.
- افت سطح فرهنگی و اجتماعی جامعه.
- ضعف در تربیت نسل آینده.
- و….
چطور می‌توان این جایگاه معلم را احیا کرد؟
افزایش حقوق و مزایای معلمان.
توجه به آموزش مداوم معلمان و ارتقای کیفیت کاری آنها.
تبلیغ فرهنگی برای نشان‌دادن اهمیت و ارزش معلم در جامعه
نظارت دقیق بر عملکرد مدارس ومعلمین .
بازنگری در سیستم آموزشی:
تغییر از رویکرد مدرک‌گرایی به یادگیری مهارت‌محور.
تمرکز بر تحقیق، کار میدانی و پروژه‌های عملی به‌جای حفظیات.
ارتباط نزدیک‌تر بین صنعت، جامعه و آموزش.
نقش‌آفرینی معلمان در دوران ابتدایی ومتوسطه :
معلمان می‌توانند نقش الهام‌بخشی داشته باشند. آنها با رویکردهای عملی و تعامل نزدیک با دانش آموزان ، می‌توانید نسلی پرورش دهند که درک عمیق‌تری از اهمیت تحصیل و معلم داشته باشند.ودر ادامه استادان می توانند با علاقه واشتیاق دانشجویان را آموزش داده ورهنما باشند
آقای رییس جمهور آموزش و پرورش و وزارت علوم متاسفانه نقش خودرا به خوبی ایفا نکرده وبا سیاست گذاری غلط به کشور زیان فراوانی وارد کرده اند چرا آموزش پرورش به وظیفه خودعمل نکرده و حمایت از معلمان را طی این چند دهه نادیده گرفته ومعلمی که می تواند از ساعات فراغت خود برای کسب علم یا استراحت استفاده کند بدلیل مشکلات اقتصادی و تامین زندگی به دنبال مسافرکشی یا سرویس مدارس می باشد ودانشگاه ها برای جذب دانشجو از هر ترفندی اسفاده می کنند ومدرس را تحت فشار قرار داده تا به دانشجو نمره قبولی بدهند ودر غیر اینصورت از ترم دیگر کلاس برای استاد تعریف نمی شود
زیرا می توان تصور کرد که برای دریافت مدرک به دکه مراجعه کردی وبا پرداخت مبلغی مدرک دریافت می کنی
